Codice: 2026INGIND16
La trasmissione meccanica dalla bicicletta alle vetture ibride
Tutor universitaria: Vincenzo La Battaglia
Docenti: Vincenzo La Battaglia
Sede di svolgimento:
Dipartimento di Ingegneria Industriale, Elettronica e Meccanica sede di Vasca Navale 79
Descrizione:
Il percorso proposto si articola in tre fasi, la prima illustra l'importanza che ha avuto la trasmissione meccanica nello sviluppo dei veicoli nel corso della storia, la seconda fase è volta a far acquisire ai ragazzi la conoscenza delle varie tipologie di trasmissioni in uso e del loro funzionamento, la terza fase, grazie allo smontaggio delle varie trasmissioni, consentirà ai ragazzi di toccare con mano quanto illustrato nelle prime due fasi.
Edizioni:
Le edizioni previste sono 3 e ciascuna edizione avrà 16 ore da svolgere.
Obiettivo del percorso formativo:
Le attività sono volte a far conoscere i tipi di trasmissioni meccaniche utilizzate nei veicoli, dai più semplici, biciclette e ciclomotori, ai più complessi come le moderne automobili ibride. Dopo una prima parte introduttiva che evidenzia le implicazioni storiche-sociali-tecniche che la trasmissione meccanica ha avuto nello sviluppo dei veicoli, si passa alla descrizione funzionale e costruttiva delle trasmissioni, da quelle a catena fino alle nuove soluzioni adottate nei veicoli ibridi, passando per i cambi manuali e automatici classici e le loro evoluzioni, come ad esempio i cambi a doppia frizione. Senza entrare nelle trattazioni analitica verranno illustrati i principi di funzionamento e i componenti utilizzati in questi tipi di trasmissioni.
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
Acquisire la conoscenza del funzionamento delle principali trasmissioni meccaniche in uso nei veicoli.
Competenze trasversali attese al termine del percorso:
Competenze trasversali: Organizzazione; Capacità di lavorare e saper interagire in un gruppo (team-working)
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Nessun prerequisito richiesto dal percorso
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Si alterneranno fasi teoriche e fasi pratiche in cui verranno smontate le principali trasmissioni per comprenderne a fondo il funzionamento.
Verranno poi evidenziate le problematiche sia di esercizio che di manutenzione confrontando le varie soluzioni costruttive adottate.
Gli argomenti trattati saranno: trasmissioni a catena; trasmissioni a variazione continua del rapporto di trasmissione a cinghia trapezoidale; cambi ad ingranaggi, sia motociclistici che automobilistici; riduttori epicicloidali; cambi robotizzati e cambi a doppia frizione; trasmissioni in uso per veicoli ibridi.
Verranno poi evidenziate le problematiche sia di esercizio che di manutenzione confrontando le varie soluzioni costruttive adottate.
Gli argomenti trattati saranno: trasmissioni a catena; trasmissioni a variazione continua del rapporto di trasmissione a cinghia trapezoidale; cambi ad ingranaggi, sia motociclistici che automobilistici; riduttori epicicloidali; cambi robotizzati e cambi a doppia frizione; trasmissioni in uso per veicoli ibridi.
Strumenti di valutazione del progetto:
questionario di valutazione
Scuole coinvolte:
RAGGRUPPAMENTO UNICO: INGEGNERIA INDUSTRIALE, ELETTRONICA E MECCANICA
Valutazione dei rischi per il progetto:
Il progetto è soggetto a valutazione dei rischi ai fini della redazione del DVR da parte del
Servizio di Prevenzione e Protezione: Si
Servizio di Prevenzione e Protezione: Si
Prenota:
Inizio candidature il 01/06/2026
Accesso libero
Posti disponibili:
105 / 105
Modalità di erogazione:
in presenza
Durata progetto:
(Il percorso verrà svolto in 4 incontri di 4 ore ciascuno nel pomeriggio ad esempio 15:00 - 19:00.)
Classi ammesse:
Quarto
Quinto
Quinto
Calendario del progetto:
Trasmissioni a catena; trasmissioni a variazione continua del rapporto di trasmissione a cinghia trapezoidale; cambi ad ingranaggi, sia motociclistici che automobilistici; riduttori epicicloidali; cambi robotizzati e cambi a doppia frizione; trasmissioni in uso per veicoli ibridi