Codice: 2026SCIFOR33
Consapevolezza sulla natura e la pericolosità delle sostanze
Tutor universitaria: MATTEO VILLANOVA
Docenti: Sandra Chistolini, ROSA MARIA LACERENZA, MATTEO VILLANOVA, Sandra Chistolini
Sede di svolgimento:
Via del Castro Pretorio, 20
Descrizione:
Permettere agli studenti di visualizzare le sostanze reperibili sul territorio e di comprenderne la pericolosità che potrebbe potenzialmente essere sperimentata con l'uso diretto, indiretto o forzato, attraverso contatti con i pari o con l'adescamento incidentale da parte di estranei. Prevenire situazioni di rischio di cadere vittime di dinamiche assuntive. Rinforzare i meccanismi di riconoscimento del pericolo e di autodifesa protettiva della propria persona.
Edizioni:
Le edizioni previste sono 2 e ciascuna edizione avrà 30 ore da svolgere.
I criteri per la suddivisione del dipartimento nelle diverse edizioni sono i seguenti: Indirizzo di studio della Scuola - Anno di corso - Orario antimeridiano - Distanza - Partecipazione attiva -
I criteri per la suddivisione del dipartimento nelle diverse edizioni sono i seguenti: Indirizzo di studio della Scuola - Anno di corso - Orario antimeridiano - Distanza - Partecipazione attiva -
Obiettivo del percorso formativo:
Permettere agli studenti di visualizzare le sostanze reperibili sul territorio e di comprenderne la pericolosità che potrebbe potenzialmente essere sperimentata con l'uso diretto, indiretto o forzato, attraverso contatti con i pari o con l'adescamento incidentale da parte di estranei. Prevenire situazioni di rischio di cadere vittime di dinamiche assuntive. Rinforzare i meccanismi di riconoscimento del pericolo e di autodifesa protettiva della propria persona.
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
Linguistiche -Informatiche - Organizzative - Trasversali, Collaborative, Interattive, Interdisciplinari
Competenze trasversali attese al termine del percorso:
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di creare fiducia e provare empatia
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Competenza imprenditoriale: Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di esprimere esperienze ed emozioni con empatia
Competenze trasversali: Capacità di lavorare e saper interagire in un gruppo (team-working)
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Competenza imprenditoriale: Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di esprimere esperienze ed emozioni con empatia
Competenze trasversali: Capacità di lavorare e saper interagire in un gruppo (team-working)
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Interesse al tema - Disponibilità ad apprendere nuove conoscenze - Partecipazione attiva -
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Metodi attivi e partecipativi - Interazione e empatia - Strumenti multimediali -
Strumenti di valutazione del progetto:
questionario di valutazione, power point, attività di laboratorio
Dipartimenti coinvolti:
RAGGRUPPAMENTO UNICO: SCIENZE DELLA FORMAZIONE
Valutazione dei rischi per il progetto:
Il progetto è soggetto a valutazione dei rischi ai fini della redazione del DVR da parte dell'RSPP
Servizio di Prevenzione e Protezione: Si
Servizio di Prevenzione e Protezione: Si
Prenota:
Inizio candidature il 15/09/2026
Fine candidature il 31/03/2027
Accesso libero
Posti disponibili:
300 / 300
Modalità di erogazione:
misto (in presenza + virtuale)
Durata progetto:
(Eventuali adattamenti con la scuola.)
Classi ammesse:
Terzo
Quarto
Quinto
Quarto
Quinto
Calendario del progetto:
Quattro incontri di: introduzione, progettazione, realizzazione, valutazione
