Codice: 2026FIL38

Alfabetizzazione musicale digitale: dai software all’Intelligenza Artificiale

Tutor universitaria: Luca Aversano
Docenti: Luca Aversano, Doriana Masucci, Luca Aversano
Sede di svolgimento:
Università Roma Tre
Descrizione:
Il progetto propone un percorso di alfabetizzazione musicale che unisce l’analisi consapevole del linguaggio sonoro all’uso creativo delle nuove tecnologie. L’obiettivo è fornire agli studenti le competenze necessarie per decodificare la musica (analizzandone ritmo, melodia e armonia) e applicare queste conoscenze in un ambiente digitale, dai software di produzione (DAW) fino alle moderne potenzialità dell’Intelligenza Artificiale.

Il percorso è strutturato in 4 moduli:

Modulo 1: Introduzione al linguaggio musicale (6 ore): Elementi di alfabetizzazione musicale. Studio dei parametri del suono e delle strutture formali per educare a un ascolto analitico e non puramente passivo.

Modulo 2: La produzione musicale digitale (12 ore): Applicazione dei concetti teorici tramite l’uso di software musicali gratuiti (DAW). Esercitazione pratica sull’organizzazione, la sovrapposizione e il bilanciamento delle idee musicali in un progetto digitale.

Modulo 3: L’Intelligenza Artificiale come supporto allo studio (8 ore): Impiego di strumenti di IA accessibili gratuitamente per l’indagine musicale. Utilizzo di applicazioni per isolare le singole tracce di un brano (separazione di voce, basso, batteria, ecc.) al fine di studiarne l’arrangiamento e le scelte compositive.

Modulo 4: Project Work (4 ore): Attività di sintesi in cui gli studenti realizzeranno un’analisi o una breve rielaborazione di un brano musicale, integrando le nozioni teoriche e gli strumenti digitali appresi.
Edizioni:
Le edizioni previste sono 1 e ciascuna edizione avrà 30 ore da svolgere.

I criteri per la suddivisione del dipartimento nelle diverse edizioni sono i seguenti: Il percorso è rivolto agli studenti delle classi III, IV e V della scuola secondaria di secondo grado. La selezione si baserà sull’interesse dei candidati per il mondo del suono, l’ascolto analitico e la tecnologia applicata alla musica.
Obiettivo del percorso formativo:
Acquisire solide basi di alfabetizzazione musicale e sviluppare competenze tecniche nell’uso di software musicali (DAW) e strumenti di Intelligenza Artificiale, imparando ad analizzare e creare musica unendo la teoria musicale alle tecnologie digitali.
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
- Analisi e decodifica del linguaggio musicale; gestione di DAW gratuite; uso analitico di tool IA
Competenze trasversali attese al termine del percorso:
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma; Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi; Capacità di concentrarsi, di riflettere criticamente e di prendere decisioni
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Competenza imprenditoriale: Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente
Competenze trasversali: Capacità di lavorare e saper interagire in un gruppo (team-working)
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Nessun prerequisito richiesto dal percorso
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Software di scrittura musicale e di editing del suono
Metodi di analisi delle strutture musicali semplici
Strumenti di valutazione del progetto:
attività di laboratorio
Dipartimenti coinvolti:
RAGGRUPPAMENTO UNICO: FILOSOFIA, COMUNICAZIONE E SPETTACOLO
Valutazione dei rischi per il progetto:
Il progetto è soggetto a valutazione dei rischi ai fini della redazione del DVR da parte dell'RSPP
Servizio di Prevenzione e Protezione: Si

Prenota:
Inizio candidature il 15/09/2026
Fine candidature il 15/10/2026

Accesso libero

Posti disponibili:
50 / 50

Modalità di erogazione:
misto (in presenza + virtuale)
Durata progetto:

(di solito tra le 16.00 e le 18.00)
Rivolto a:
Classi ammesse:
Terzo
Quarto
Quinto

Calendario del progetto:
Gli incontri si tengono una volta a settimana in orario pomeridiano, nel periodo compreso tra novembre 2026 e aprile 2027
Per maggiori informazioni sul progetto FSL contattare:

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