Codice: 2026INGCIV75
ARCHAEOTRACK
Tutor universitaria: ANDREA BENEDETTO
Docenti: ANDREA BENEDETTO, LUCA BIANCHINI CIAMPOLI, ANDREA BENEDETTO
Sede di svolgimento:
Aule universitarie, una giornata di attività di campo presso il Parco Archaeologico di Ostia Antica
Descrizione:
Il progetto prevede un percorso di approfondimento sulle tecnologie di rilievo utilizzate per le indagini archeologiche di tipo non distruttivo preventive alla realizzazione di opere di Ingegneria Civile.
Nell’ambito del PCTO vengono approfondite le tematiche legate all’archeologia preventiva, e vengono presentate e fatte provare le principali metodologie di rilievo digitale, quali indagini satellitari, laser scanner e fotogrammetria.
Le attività si svolgeranno in aula, in laboratorio e sul campo, specificamente presso il Parco Archeologico di Ostia Antica. Nell’ambito del percorso interverranno docenti e specialisti nelle discipline dell’ingegneria applicata alle tecnologie non distruttive, dell’ingegneria civile e dell’archeologia.
Nell’ambito del PCTO vengono approfondite le tematiche legate all’archeologia preventiva, e vengono presentate e fatte provare le principali metodologie di rilievo digitale, quali indagini satellitari, laser scanner e fotogrammetria.
Le attività si svolgeranno in aula, in laboratorio e sul campo, specificamente presso il Parco Archeologico di Ostia Antica. Nell’ambito del percorso interverranno docenti e specialisti nelle discipline dell’ingegneria applicata alle tecnologie non distruttive, dell’ingegneria civile e dell’archeologia.
Edizioni:
Le edizioni previste sono 1 e ciascuna edizione avrà 25 ore da svolgere.
Obiettivo del percorso formativo:
Il progetto si pone l’obiettivo di fornire agli studenti partecipanti strumenti e metodi per apprezzare, anche in termini di orientamento, il rapporto esistente tra le pratiche di ingegneria civile e il patrimonio archeologico.
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
Capità di gestire, visualizzare e interpretare dati provenienti da rilievo tecnico.
Competenze trasversali attese al termine del percorso:
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di gestire efficacemente il tempo e le informazioni
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o pubblico
Competenza imprenditoriale: Capacità di pensiero strategico e risoluzione dei problemi; Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma; Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente; Curiosità nei confronti del mondo, apertura per immaginare nuove possibilità
Competenze trasversali: Innovazione nel gestire il compito assegnato; Capacità di risolvere i problemi (problem solving); Capacità di lavorare e saper interagire in un gruppo (team-working)
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o pubblico
Competenza imprenditoriale: Capacità di pensiero strategico e risoluzione dei problemi; Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma; Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente; Curiosità nei confronti del mondo, apertura per immaginare nuove possibilità
Competenze trasversali: Innovazione nel gestire il compito assegnato; Capacità di risolvere i problemi (problem solving); Capacità di lavorare e saper interagire in un gruppo (team-working)
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Nessun prerequisito richiesto dal percorso
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Nel percorso formativo saranno fornite agli studenti nozioni base sulle tecniche di rilievo e prospezione di tipo tradizionale (stazione totale) e innovativo (lidar, fotogrammetria, analisi di prodotti satellitari).
Strumenti di valutazione del progetto:
elaborato/presentazione multimediale
Dipartimenti coinvolti:
RAGGRUPPAMENTO UNICO: INGEGNERIA CIVILE, INFORMATICA E DELLE TECNOLOGIE AERONAUTICHE
Valutazione dei rischi per il progetto:
Il progetto è soggetto a valutazione dei rischi ai fini della redazione del DVR da parte dell'RSPP
Servizio di Prevenzione e Protezione: Si
Servizio di Prevenzione e Protezione: Si
Prenota:
Accesso libero
Posti disponibili:
150 / 150
Modalità di erogazione:
in presenza
Durata progetto:
(Gli incontri si svolgeranno in orario pomeridiano, mentre la giornata presso in Parco Archaeologico in orario mattutino.)
Classi ammesse:
Quarto
Quinto
Quinto
Calendario del progetto:
Gennaio-Maggio
