Codice: 2026ECOAZ84

Agenda 2030 e SDG 12: Modelli Sostenibili di Produzione e Consumo

Tutor universitaria: VERONICA UNGARO
Docenti: VERONICA UNGARO
Sede di svolgimento:
Dipartimento di Economia Aziendale, Via Silvio d'Amico77, 00145 Roma.
L'aula in cui si svolgerà il progetto può essere richiesta alla portineria al piano terra.
Descrizione:
I temi dello Sviluppo Sostenibile, della Responsabilità Sociale d’Impresa e dell'Economia Circolare occupano un ruolo sempre più centrale nell’agenda di governi, imprese, organizzazioni della società civile e consumatori. L’Agenda 2030 delle Nazioni Unite, con i suoi 17 Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs), rappresenta oggi un riferimento imprescindibile per tutte le parti coinvolte nei processi decisionali ed economici.
In questo contesto, è fondamentale promuovere tra i giovani lo sviluppo di competenze orientate alla sostenibilità e all’etica, che possano guidarli sia nella vita quotidiana sia nel loro futuro ruolo di cittadini attivi e professionisti consapevoli.
Il corso propone un approfondimento mirato sul Goal 12 dell’Agenda 2030, che riguarda il consumo e la produzione responsabili, con particolare attenzione ai principi dell’economia circolare e alle strategie per una transizione verso modelli sostenibili.
Edizioni:
Le edizioni previste sono 1 e ciascuna edizione avrà 24 ore da svolgere.
Obiettivo del percorso formativo:
L’obiettivo primario del progetto è quello di sensibilizzare e coinvolgere attivamente i ragazzi sui temi fondamentali dello Sviluppo Sostenibile, affinché possano diventare promotori e attori di un cambiamento culturale sempre più focalizzato sul concetto di responsabilità economica, sociale e ambientale.
Un focus particolare sarà dedicato all’Agenda 2030 e al goal 12.
Inoltre, è prevista la partecipazione di un’associazione di volontariato per approfondire l’importanza dell’empatia e della collaborazione tra impresa e terzo settore.
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
Conoscenza dei temi relativi alla sostenibilità, Conoscenza dei temi relativi all'economia circolare
Competenze trasversali attese al termine del percorso:
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o pubblico
Competenza imprenditoriale: Capacità di possedere spirito di iniziativa e autoconsapevolezza; Capacità di coraggio e perseveranza nel raggiungimento degli obiettivi
Competenze trasversali: Capacità di lavorare e saper interagire in un gruppo (team-working); Precisione e resistenza allo stress
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Il percorso è rivolto a studenti e studentesse del quarto e quinto anno particolarmente interessati ai temi della sostenibilità, della responsabilità sociale e delle sfide legate alla transizione ecologica. Costituirà titolo preferenziale la provenienza da percorsi di studio che prevedano un approfondimento delle discipline matematiche o umanistiche, economiche, sociali, nonché una motivazione ad approfondire il ruolo delle organizzazioni e delle imprese nel raggiungimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell’Agenda 2030.
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Il corso si basa sull’implementazione di competenze trasversali volte a favorire un approccio integrato allo sviluppo sostenibile. E’ prevista una parte teorica volta a definire alcuni concetti chiave (per es. Sviluppo Sostenibile, Responsabilità Sociale, Economia Circolare, 17SDGs ecc.) e una parte pratica con attività di gruppo per approfondire il ruolo dei diversi stakeholder, concentrando l’attenzione sul comportamento di imprese e consumatori. L’approccio didattico è di tipo integrato, ossia sono previste 12 ore in presenza e 12 ore di lavoro individuale e/o di gruppo da svolgere a casa. Lo scopo è quello di consentire di ampliare le conoscenze degli studenti su tematiche di primario interesse e, allo stesso tempo, di favorire l’attitudine al lavoro di gruppo e al pensiero critico.
Strumenti di valutazione del progetto:
test, questionario di valutazione, power point, attività di laboratorio
Dipartimenti coinvolti:
RAGGRUPPAMENTO UNICO: ECONOMIA AZIENDALE
Valutazione dei rischi per il progetto:
Il progetto è soggetto a valutazione dei rischi ai fini della redazione del DVR da parte dell'RSPP
Servizio di Prevenzione e Protezione: Si

Prenota:
Inizio candidature il 15/09/2026
Fine candidature il 15/10/2026

Accesso libero

Posti disponibili:
35 / 35

Modalità di erogazione:
in presenza
Durata progetto:
Rivolto a:
Classi ammesse:
Quarto
Quinto

Calendario del progetto:
mercoledì 10 febbraio 2027 (h. 14.30-17.30, 3 ore); mercoledì 17 febbraio 2027 (h. 14.30-17.30, 3 ore); mercoledì 24 febbraio 2027 (h. 14.30-17.30, 3 ore); mercoledì 03 marzo 2027 (h. 14.30-17.30, 3 ore).
Per maggiori informazioni sul progetto FSL contattare:

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