Dipartimento di Lingue Letterature e Culture Straniere (Via del Valco di San Paolo, 19)
Roma Tre Radio (Via Ostiense 133B)

Gli/le studenti/esse partecipanti al PCTO collaboreranno con quelli di Lingue e Letterature di Roma Tre (che faranno loro da tutor) per la scrittura e la messa in onda di 12 puntate del programma Babel Songs di Roma Tre Radio giunto alla sesta edizione. Ogni puntata è dedicata alle canzoni di diverse aree linguistico-culturali: francese, inglese, portoghese, russa, tedesca e spagnola. Ciascuna area costituisce una redazione, coordinata da un docente del Dipartimento, e ciascuna redazione prepara 2 delle 12 puntate.
Fronte studente/ssa le 30 ore saranno così ripartite: 2 incontri plenari (6 ore in presenza), 3 incontri a Roma Tre Radio (6 ore in presenza), 4 incontri di redazione (8 ore da remoto), 10 ore di lavoro autonomo di ricerca e restituzione.

Le edizioni previste sono 1 e ciascuna edizione avrà 30 ore da svolgere.

I criteri per la suddivisione del dipartimento nelle diverse edizioni sono i seguenti: Si preferisce che le candidature avvengano sulla base di un reale interesse della/o studente/ssa per un progetto di lingue e culture alla radio.

• Acquisizione di conoscenze relative alla tradizione musicale (genere canzone) della cultura linguistica in oggetto;
• Comprensione analitica della relazione tra testo e contesto musicale;
• Sviluppo di competenze multilinguistiche anche con un focus sulla traduzione;
• Sviluppo di competenze trasversali (team working, public speaking, autoapprendimento, problem solving, gestione del tempo);
• Acquisizione di competenze professionalizzanti relative alla comunicazione radiofonica e alla scrittura di testi per la radio;
• Orientamento ai Corsi di laurea triennali L-11 Lingue e Letterature per la Comunicazione Interculturale e previsti dal MIUR per l’apprendimento delle lingue nell’istruzione universitaria e per il DAMS.

Sviluppo di competenze tecniche relative alla comunicazione in radio, Sviluppo di competenze disciplinari relative alle lingue e culture straniere nelle diverse tradizioni musicali

Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi; Capacità di negoziare
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o pubblico
Competenza imprenditoriale: Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di esprimere esperienze ed emozioni con empatia
Competenze trasversali: Creatività; Comprensione della complessità dei vari linguaggi; Capacità di lavorare e saper interagire in un gruppo (team-working); Precisione e resistenza allo stress

Gli studenti possono appartenere a tutte le tipologie di Istituto.
Classi di provenienza: terza, quarta e quinta

• Criterio quantitativo (monte ore minimo di 24/30)
• Criteri qualitativi:
- partecipazione attiva agli incontri in presenza
- partecipazione attiva alla preparazione delle trasmissioni radiofoniche e alla messa in onda
- sviluppo di competenze linguistiche, organizzative e trasversali

La valutazione finale verrà espressa tramite schede di valutazione
NOTA BENE L’area linguistica non viene scelta, ma è attribuita per estrazione a sorte nel primo incontro plenario; inoltre non sono consentite più di 4 ore di assenza rispetto alle 20 ore di lavoro in presenza e da remoto.

elaborato/presentazione multimediale

RAGGRUPPAMENTO UNICO: LINGUE, LETTERATURE E CULTURE STRANIERE

Il progetto è soggetto a valutazione dei rischi ai fini della redazione del DVR da parte dell'RSPP
Servizio di Prevenzione e Protezione: Si

30 / 30

misto (in presenza + virtuale)

(Fronte studente/ssa le 30 ore saranno così ripartite: 2 incontri plenari (6 ore in presenza), 3 incontri a Roma Tre Radio (6 ore in presenza), 4 incontri di redazione (8 ore da remoto), 10 ore di lavoro autonomo di ricerca e restituzione.)

Terzo
Quarto
Quinto

Da gennaio a maggio